كيف تكتب الاقتباس في البحث العلمي؟ دليل شامل لكتابة الاقتباس والحاشية والمراجع
عند كتابة البحث العلمي، من الضروري الالتزام بمعايير دقيقة في كتابة الاقتباسات وتوثيق الحواشي والمراجع، وذلك لتحقيق الأمانة العلمية وتجنب السرقة الأدبية. تختلف نظم التوثيق بين الجامعات، لكن المبدأ الأساسي واحد: توثيق كل مصدر تم استخدامه بدقة ووضوح.
في هذا الدليل، سنشرح بالتفصيل كيفية كتابة الاقتباس في البحث العلمي، وأنواع الاقتباس، مع توضيح طريقة كتابة الحاشية (الهوامش) والمراجع النهائية أو قائمة الببليوغرافيا.
أولاً: كيفية كتابة الاقتباس في البحث العلمي
1. الاقتباس المباشر (النصي)
الاقتباس المباشر هو نقل النص كما هو من المصدر الأصلي، دون تغيير أو تعديل، وينقسم إلى:
أ. اقتباس مباشر قصير (لا يتجاوز 3 أسطر):
-
يُكتب النص بين علامتي اقتباس مزدوجتين "..."
-
يُذكر رقم الهامش أو الحاشية في نهاية الجملة.
مثال:
"إن اكتساب اللغة الأم يختلف جوهريًا عن اكتساب اللغة الأجنبية ولا مجال للمقارنة بينهما"³
ب. اقتباس مباشر طويل (أكثر من 3 أسطر):
-
يُكتب بشكل منفصل عن النص، وبهوامش داخلية من الطرفين.
-
لا يُوضع بين علامات اقتباس.
-
يُترك فراغ بين السطور (مسافة 1.5).
-
يُوضع رقم الهامش في نهايته.
مثال:
تعد قضية المنهج من أبرز ما يجابه تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها...³
ج. اقتباس من القرآن الكريم أو الحديث الشريف:
-
يُكتب بين علامتي اقتباس.
-
يُضبط بالحركات.
-
يُذكر المرجع مباشرة بعده بين قوسين.
مثال:
"ربنا تقبل منا إنك أنت السميع العليم" (البقرة: 127)
"أفضلُ صدقةٍ صدقةٌ في رمضانَ" (رواه مسلم)
2. الاقتباس غير المباشر (النقل المعنوي)
هو نقل الفكرة أو المعنى بأسلوب الباحث دون الالتزام الحرفي بالنص الأصلي.
أ. صيغة الاقتباس:
-
يُدمج مع نص البحث.
-
لا توضع علامات اقتباس.
-
يُوضع رقم الحاشية في النهاية.
مثال:
وعلى المستوى الإندونيسي، يواجه تعليم العربية مشكلات تتعلق بالمنهجية، بسبب تركيزه المفرط على القواعد... [1]
ب. في حال وجود تعداد رقمي داخل الاقتباس:
-
يوضع الرقم في بداية الفقرة.
-
يُذكر أن النص مقتبس، متبوعًا بالأهداف أو النقاط.
مثال:
إلى جانب الأهداف اللغوية، هناك أهداف اتصالية من تعلم اللغة العربية، نذكر منها: [2]
-
الاستماع الجيد...
-
التحدث بطلاقة...
ثانيًا: طريقة كتابة الحاشية في البحث العلمي
الحاشية (الهوامش) تستخدم لتوثيق المصادر داخل النص. وتكتب وفق التسلسل التالي:
1. توثيق كتاب:
النموذج:
اسم المؤلف، عنوان الكتاب، (المدينة: دار النشر، الطبعة، السنة)، ص: الصفحة.
مثال:
أحمد شلبي، تعليم اللغة العربية لغير العرب، (القاهرة: مكتبة النهضة، الطبعة الثانية، 1981م)، ص: 18.
2. في حال عدم وجود سنة:
مثال:
...، (القاهرة: مكتبة النهضة، مجهول السنة)، ص: 18.
3. مؤلفان أو أكثر:
-
اثنان: يُذكر كلا الاسمين.
-
أكثر من اثنين: يُذكر الاسم الأول + "وآخرون".
ثالثًا: توثيق المقالات والأبحاث في الحاشية
1. مقالة مجلة:
اسم الكاتب، "عنوان المقالة"، اسم المجلة، (الشهر، السنة)، ص: الصفحة.
مثال:
أغوس أديطوني، "فن الخطابة"، مدنية، (يناير، 2002م)، ص: 34.
2. مقالة ضمن كتاب جماعي:
اسم الكاتب، "عنوان المقال"، في: اسم الكتاب، تحرير: المحرر، (مكان النشر: دار النشر، السنة)، ص: الصفحة.
3. مقال جريدة:
"عنوان المقال"، اسم الجريدة، (تاريخ النشر)، ص: رقم الصفحة.
4. بحث علمي:
اسم الباحث، "عنوان البحث"، مستوى البحث (ماجستير/دكتوراه)، اسم الجامعة، السنة، ص: الصفحة.
رابعًا: كيفية كتابة قائمة المراجع (الببليوغرافيا)
1. كتاب:
اسم المؤلف (بصيغة: الاسم الأخير، الاسم الأول). عنوان الكتاب. مكان النشر: دار النشر، السنة.
مثال:
الناقة، محمود كامل. برامج تعليم العربية للمسلمين الناطقين بلغات أخرى. مكة المكرمة: مكتبة جامعة أم القرى، 1998م.
2. مقالة ضمن كتاب جماعي:
مثال:
أنصاري، محمد. "اللغة العربية في إندونيسيا"، في اللغة العربية خارج حدودها، تحرير: عبد الله العصيلي. الرياض: مكتبة جامعة الملك سعود، 2004م.
3. بحث علمي:
مثال:
جوهر، نصر الدين إدريس. تعليم اللغة العربية على المستوى الجامعي في إندونيسيا. رسالة دكتوراه، جامعة النيلين، الخرطوم، 2006م.
4. مجلة علمية:
مثال:
صيني، محمود إسماعيل. "منهج اللغة العربية"، مجلة الدراسات اللغوية، العدد الخامس، (مايو 2004م).
5. مقال جريدة:
مثال:
منصور، أنيس. "تعدد الزوجات في إندونيسيا"، الأهرام، 23 مارس 2007م.
6. موقع إلكتروني:
مثال:
http://www.arabicschool.com
خلاصة
من الضروري لكل باحث أن يلتزم بمعايير التوثيق والاقتباس المعتمدة في جامعته أو الجهة الأكاديمية التي ينتمي إليها. والالتزام بهذه القواعد لا يساهم فقط في تعزيز مصداقية البحث، بل يحسن كذلك من فرص قبوله ونشره.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق